Malen

Die Farbwirkungen greifen tief in die seelisch leiblichen Zusammenhänge des Kindes ein. Der fühlende Mensch in ihm wird in Bewegung gebracht und erfährt eine große Zufriedenheit, wenn er sich in der Tätigkeit des Malens spiegeln kann.
Farben und deren Zusammenstellungen, dem Wesen des Kindes entsprechend gewählt, dienen zur Harmonisierung krankhafter Einseitigkeiten über den Weg der fühlenden Seele.

Gleichzeitig bereichert das Malen auch die Inhalte der einzelnen Epochen und eröffnet so andere Zugänge zum Unterrichtsstoff ( z.B. ERDKUNDE )